NWTC講師入選國際可再生能源團隊

能源管理講師Jennifer Brinker可以幫助美國變得更環保。

Brinker是美國國家科學基金會挑選的9名教師之一，他們在德國研究可再生能源，並與美國各地的兩年製大學分享他們所學到的知識。

美國的教師可以向德國學習很多東西。德國40%的公共發電量由可再生能源提供，而美國為17.7%。德國領先的一個原因是先進的存儲技術，這使得他們的能源供應穩定和安全。

“可再生能源可以是間歇性的，”她說。“風能和太陽能隻能在有風能或太陽能的情況下發電。在我們這樣的氣候下，11月可能有11天是晴天，所以我們沒有太多的精力。當然，太陽每天都會落下。還有其他可再生能源，如消化產生的沼氣;它們仍然需要關閉進行維護。我們需要一個穩定的來源。”

布林克是能源管理技術項目的首席講師，該項目教學生監測設施的能源消耗並評估提高效率的機會。學生們說，他們的好老師給課堂帶來的熱情可能會延續到她傳播在德國學到的新聞的使命上。

“這真是太棒了，”傑裏·莫科(Jerry Mocco)說，他當時正在學習物理，在聽到珍妮對該領域的讚揚後選擇了能量管理。“我愛一切。我們的很多課堂時間都花在了實地作業上，所以我們的家庭作業可能是，‘去研究，找到一些想法，我們在課堂上討論，看看下一步是什麼。’這就像我們自己在做這個過程，每當我們需要幫助的時候，她就在那裏幫助我們。”

畢業生Michael Leone說，作品本身延續了這種靈感。“這是非常值得的。我們研究的一些係統自從安裝後就一直運行不正常，所以當我們讓係統正常工作時，我們真的贏得了他們的支持。很高興看到客戶對他們的建築表現滿意，這讓他們的工作更容易。”

“這個行業的客戶都很棒，”Leone補充道。“他們不僅關心降低成本，還關心減少對有限資源的使用。知道自己對節能產生了影響也是非常值得的，這對地球上的每個人都有多米諾骨牌效應。”

Brinker說，有效的儲存將使可再生能源和傳統能源係統都更加可靠。“現在，如果一個發電廠要關閉，要切換到連續電源供應並不像在現場有存儲設備那樣容易。”她說，特斯拉和SpaceX的首席執行官埃隆·馬斯克(Elon Musk)在澳大利亞建造了一個能源存儲設施，當電力中斷時，存儲的電力不到一秒鍾就會恢複。

“還有一些事情，比如當你有多餘的能量時，把水抽上山，然後利用水力發電廠回收。德國也生產泵儲能和電池。”

國家科學基金會和可再生能源先進技術教育中心(CREATE)提供
儲能項目，讓學校更好地為學生未來的能源職業生涯做準備。教師參與者將分析大學需要教授的新技能，將他們所學到的知識加入到當前的能源課程中，並通過在線和麵對麵的演講與其他美國教師分享他們的成果。

儲能項目由美國國家科學基金會先進技術教育計劃資助，授予獎項
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