國際婦女節的關注——在信息技術蓬勃發展

今天,3月8日是國際婦女節,慶祝的社會、文化、經濟和政治成就的女性。也提高了人們對性別不平等繼續存在。

國際婦女節的起源可以追溯到20世紀初的選舉權運動當女性在北美和歐洲是組織為自己的權利。當天首次承認在1975年由聯合國(UN)。今年聯合國慶祝的主題DigitALL:創新和技術促進性別平等、具有挑戰性的公共和私人組織創建一個更安全,更公平,包容的數字世界。

在大學,女性領導的方式4.0行業教育和培訓。兩個我們的信息和教學技術(IIT)技師,Devin失敗和凱蒂·科紮,顯示我們的學生和社區,女性不僅屬於技術職業,可以茁壯成長。

調節自己的成功

Devin失敗2018年12月畢業於NWTC與IT技術支持專家副學位。現在,她回到大學全職4.0 NWTC工業技師,使用新的和新興技術和虛擬現實增強技術和物聯網等。

“作為學生我的座右銘是“你認為你能或不能,你是對的,“”表示失敗。“我想條件自己成功,我知道我可以完成我的目標——即使他們挑戰。”

當被問及她是如何進入新興技術和閥杆,不召回建議她在NWTC收到她的一個老師。

“你需要一個機會對自己,把自己,“說失敗。“即使一個職位描述不完全結合每一個你的經驗,你應該仍然適用,如果你想要這份工作。”

不能跟著她回到NWTC對科技和教育的熱情,她繼續增長作為IT專業人員。她剛剛完成一個網絡認證和努力是一個先進的安全認證。她的故事證明了價值投資於自己的職業發展和不斷學習來實現你的目標。

幫助別人解決問題

凱蒂·科紮克在新聞廣播開始她的職業生涯,一直認為自己是一個“雜而不精。”的新聞,她的官方頭銜是生產商,但她經常填寫角色相關的工程、照明、故障診斷、影像,以及介於兩者之間的一切。給她動作的背景,就不足為奇了科紮克不是一個靜坐。她值的機會作為教育技術專業提供從她身後書桌和與教師合作,學生,和員工解決技術問題和校園活動的支持。

科紮克說:“我喜歡解決問題。“在IIT,每天我可以幫助找到解決技術問題和改善我們的學生的學習經驗。”

當被問及她最喜歡工作的一部分,科紮克努力名字隻是一件事。

“我‘玩’與電動工具、“科紮克開玩笑說。”但是,老實說,我喜歡親自和使用設備,與師生交流,並找到方法,讓用戶體驗更好。”

另一種方式,我們作為一個校園社區可以推進男女平等的思想在非傳統職業是與一些專業發展機會獲得擾亂microaggressions工具和知識在我們教室和工作場所。我們為學生模型股票和歸屬感,同事和社區合作夥伴我們正在幫助滿足國際婦女節的目標和爭取平等的原因做出持久的貢獻。